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校园文化石
图片作者:本站更新时间:2013-01-08 查看次数:1738推荐等级:★★★
校园文化石
图片简介:

    其一:取厚石书“德”,共成“厚德”之意。“厚德”出自《易经.坤卦》:“地势坤,君子以厚德载物”。“厚德”即宽厚仁爱的心性与品德之义。要求九尺中学师生品德高尚,以此提升自身学养;注重对德对学的兼修并进。“厚德”,是我们每个九中人追求自身境界提高、丰富充实生命的修养之道,要求我们把树立良好的做人的德行标准,胸怀天下,淡泊名利,志存高远,意志坚定,毅力超群。教师要忠诚于自己的信仰,执着于所从事的事业;学生要继承中华民族优良品德,能兼收并蓄、博采众长,厚己德以厚社会之德。小字“不知则问,不能则学,虽能必让,然后为德”是“德”字释义,取自《荀子》,以此作为学校道德标准。要求为师者必须为德正身方能教于弟子,为生者须有有谦逊谨慎的态度求学于师。此为学校各种工作理念的基础,学校工作一切以德的培养为先,师德,教德,生德,学德齐抓共进,使学校氛围笃厚谐和,形成良好的校风和学风。

    其二:“至真”,取“求是至真”之意。“求是”,“求”,追求、探究;“是”,《说文》之引申义为真谛、规律、本质。“求是”在这里,即指探究自然、社会和人本身的奥秘、规律,又指追求真理的科学态度、科学精神。“至真”二字取陶行知先生之言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我们民族一向倡导实事求是的思想方法。在今天,做人、做学问、做事情求真求是,具有很强的现实意义。无论学校整体,还是学校中的每一个成员,只有求真求是,才能实现可持续发展。整体阐释为“惟美惟善,以德以学,中和融汇,使人至真”,其义为学校精神以“真”为终极目标,以求美、求善为基,以修德勤学为途,以传统文化之中和之美,熏陶师生,融汇美善学德,最终达到至真。

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